Deskripsi

Judul : LANDASAN PENDIDIKAN DALAM DESAIN PEMBELAJARAN DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0–5.0

Penulis :

Ismatul Fitria, S.Ak., S.Pd.

Dr. Minhatul Ma’arif, M.Pd.,

Amron, S.Kom.

Miftahul Ilmi, S.Pd.,Gr.

Wulan Ayu Retna Handayani, S.Pd.

Sri Dewi Komalasari, S.Pd.I

Sambasar, S.Pd,

Lisnawati,S.Pd.I

Buku ini ditulis sebagai upaya untuk memberikan pemahaman konseptual dan praktis mengenai pentingnya landasan pendidikan dalam merancang pembelajaran serta mengelola pendidikan secara adaptif dan berkelanjutan di tengah pesatnya perkembangan teknologi dan perubahan sosial global.
Era Revolusi Industri 4.0 yang ditandai dengan digitalisasi, otomatisasi, dan kecerdasan buatan, serta Era Society 5.0 yang menekankan pada keseimbangan antara kemajuan teknologi dan nilai-nilai kemanusiaan, telah membawa tantangan sekaligus peluang besar bagi dunia pendidikan. Oleh karena itu, desain pembelajaran dan manajemen pendidikan tidak lagi dapat disusun secara konvensional, melainkan harus berlandaskan pada filosofi pendidikan, teori belajar, pendekatan pedagogis modern, serta prinsip manajemen yang responsif terhadap kebutuhan zaman.
Buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pendidik, calon pendidik, mahasiswa, kepala sekolah, serta pengelola pendidikan dalam memahami dan mengimplementasikan landasan pendidikan yang relevan dengan tuntutan era Revolusi Industri 4.0–5.0.